觀察統(tǒng)計(jì)圖,完成統(tǒng)計(jì)表,并回答問題.

某地區(qū)植樹造林情況統(tǒng)計(jì)表
年份2000200120022003
造林面積(公頃)
(1)這4年平均每年造林多少公頃?你能預(yù)測(cè)2004年的造林面積嗎?
(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答.
(3)你知道植樹造林有哪些好處嗎?
觀察統(tǒng)計(jì)圖,可以完成統(tǒng)計(jì)表如下:
某地區(qū)植樹造林情況統(tǒng)計(jì)表
年份2000200120022003
造林面積(公頃)30507090
(1)這4年平均每年造林:(30+50+70+90)÷4,
=240÷4,
=60(公頃),
預(yù)測(cè)2004年的造林面積是:90+20=110(公頃),
答:這四年平均每年造林60公頃,預(yù)測(cè)2004年造林110公頃;

(2)提問:這四年一共造林多少公頃?
30+50+70+90=240(公頃),
答:四年一共造林240公頃.

(3)植樹造林的好處是:植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一幅統(tǒng)計(jì)圖中表示幾組數(shù)據(jù),要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖.______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題.

(1)第______季度銷售量最多.
(2)全年平均每月的銷售______臺(tái);
(3)第四季度比第三季度的銷售量減少了______%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以下是東風(fēng)公司去年生產(chǎn)汽車情況統(tǒng)計(jì)圖.
①第三、四季度生產(chǎn)了多少輛?并填出來.
②1格代表______輛.
③第______季度制造的最多.
④平均每個(gè)季度制造汽車多少輛?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)村1998-2006年家庭汽車擁有量如圖:

(1)2004年乙村家庭汽車用有量是1998年的幾倍?
(2)2006年甲村家庭汽車用有量是1998年的幾倍?
(3)看了以上統(tǒng)計(jì)圖后,你有什么感受?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)101818901956319839041150987
(1)10月3日的人數(shù)接近______千人,人數(shù)最多的那一天大約______人.
(2)人數(shù)最多的和最少的那天大約相差______千人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面記錄的是六(1)班第一組學(xué)生期中考試成績(jī)(單位:分)
83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75
請(qǐng)根據(jù)上面的記錄的分?jǐn)?shù)填寫下表,并回答問題.
分?jǐn)?shù)合計(jì)10090~9980~8970~7960~6960分以下
人數(shù)__________________________________________
(1)該小組的平均成績(jī)是______分.
(2)優(yōu)秀率(接滿分80分以上計(jì)算)是______%.
(3)及格率是______%.
(4)優(yōu)秀學(xué)生比其他學(xué)生多______人,多______%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某地2010年四月的降水量是50毫米,五月的降水量比四月多25毫米,六月的降水量是四月和五月降水量總數(shù)的2倍.先把統(tǒng)計(jì)表填寫完整,再畫出折線統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2012年6月到6月21日某市每日發(fā)布的空氣質(zhì)量記錄如下:
日期污染指數(shù)日期污染指數(shù)日期污染指數(shù)
187812015215
211395416140
36410481792
410511501871
516212691950
6201131182045
77014972192
(1)根據(jù)上表把下表的“天數(shù)”補(bǔ)充完整?

(2)把上表中的數(shù)據(jù)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示出來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案