13．一根木料用去$\frac{1}{5}$，還剩$\frac{4}{3}$米，這根木料長$\frac{5}{3}$米．

分析 把木料的全長看成單位“1”，用去了$\frac{1}{5}$，還剩下全長的（1-$\frac{1}{5}$），它對應(yīng)的數(shù)量是$\frac{4}{3}$米，由此用除法求出全長．

解答 解：$\frac{4}{3}$÷（1-$\frac{1}{5}$）
=$\frac{4}{3}$÷$\frac{4}{5}$
=$\frac{5}{3}$（米）
答：這根木料長 $\frac{5}{3}$米．
故答案為：$\frac{5}{3}$．

點(diǎn)評 本題先找出單位“1”，已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3．填空：
600立方厘米=0.6立方分米；
2.3立方米=2300立方分米=2300升；      
15毫升=0.015升．

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4．先找出規(guī)律，再按規(guī)律填數(shù)：
（1）4        1.2       0.36      0.1080.03240.00972
（2）0.1      0.5      0.9      1.31.72.1
（3）96      48      24      1263．

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1．李大爺養(yǎng)了2頭牛和8頭豬，如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于4頭豬的質(zhì)量．那么李大爺家牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于4頭牛的質(zhì)量或16頭豬的質(zhì)量．

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8．分別過點(diǎn)A畫BC的垂線．

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18．小麥多還是大米多？多多少千克？

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5．甲數(shù)的$\frac{3}{5}$等于乙數(shù)的$\frac{1}{2}$，如果甲、乙兩數(shù)的和是44，乙數(shù)是24．

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5．角的兩邊叉開的程度越大，角的度數(shù)就越大．√．（判斷對錯(cuò)）

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6．如圖兩幅統(tǒng)計(jì)圖，反映的是在期末復(fù)習(xí)階段，甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間分配情況和階段性練習(xí)提高情況．

觀察上面的兩幅圖，解決下列問題：
（1）甲、乙兩位同學(xué)每天在家學(xué)習(xí)的時(shí)間均是60分鐘．
（2）甲同學(xué)第五次練習(xí)的成績與第一次練習(xí)成績的比值是1.15．
（3）乙同學(xué)第五次練習(xí)的成績比第一次練習(xí)的成績提高15%．
（4）從折線統(tǒng)計(jì)圖中，可以直接看出乙同學(xué)的成績提高得更快．主要原因可能是因?yàn)橐彝瑢W(xué)學(xué)習(xí)更用功，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)?shù)龋?/div>

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