當(dāng)圖上距離比實(shí)際距離大時(shí),比例尺的值小于1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):比例尺
專(zhuān)題:比和比例
分析:依據(jù)比例尺的定義舉例說(shuō)明即可判斷.
解答: 解:由“圖上距離÷實(shí)際距離=比例尺”可知,如:4:1的比例尺是將原圖放大4倍,即圖上距離是實(shí)際距離的4倍,比例尺的值大于1.
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):縮小的比例尺的值小于1,放大的比例尺的值大于1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的表面是由一個(gè)
 
面和兩個(gè)
 
面組成的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在比例3:2=6:4中,
 
 
是外項(xiàng),
 
 
是內(nèi)項(xiàng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上合適的長(zhǎng)度單位或數(shù).
①蠟筆長(zhǎng)6
 
.②跳繩長(zhǎng)2
 
.③課桌高7
 

④粉筆長(zhǎng)75
 
.⑤鋼筆長(zhǎng)14
 
.⑥小明的身高是140
 

⑦10張紙厚1
 
.旗桿高9
 
.⑧課桌高65
 

⑨1角硬幣的厚大約是1
 
.⑩打火機(jī)的長(zhǎng)大約是8
 
.?數(shù)學(xué)書(shū)的厚大約是5
 

?課桌的高大約是80
 
.?一只七星瓢蟲(chóng)的長(zhǎng)度大約是5
 

?小明身高138
 
,他的大拇指寬約
 
,手腕一圈長(zhǎng)約12
 

?我們測(cè)量學(xué)校東西長(zhǎng)度是多少時(shí),用
 
做單位比較合適.
?小兔子身長(zhǎng)4
 
,尾巴長(zhǎng)約7
 

?從壽光到濰坊的路程大約是46
 
,坐客車(chē)大約1個(gè)小時(shí)能到達(dá).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用長(zhǎng)7厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形紙能折出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲圓柱底面周長(zhǎng)是乙圓柱的2倍,乙圓柱的高是甲圓柱的
1
3
,乙圓柱的體積是甲圓柱的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你寫(xiě)出5個(gè)連續(xù)的12的倍數(shù)
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填寫(xiě)適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位.
一個(gè)蘋(píng)果重360
 
.一個(gè)鯨魚(yú)重40
 

一頭奶牛重350
 
.一個(gè)猴子重4
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面分?jǐn)?shù)中,( 。┎皇亲詈(jiǎn)分?jǐn)?shù).
A、
4
21
B、
15
6
C、
31
34

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同步練習(xí)冊(cè)答案