有一根2米的繩子剪去數(shù)學(xué)公式后，再接上數(shù)學(xué)公式米，現(xiàn)在比原來


  1. A.
    長
  2. B.
    短
  3. C.
    一樣長
B
分析：把這根繩子的長度看做單位“1”，用2乘（1-）就是剩下的米數(shù)，再加上米就是現(xiàn)在總共的米數(shù)，然后與原來的繩子的長度進(jìn)行比較，再作出判斷．
解答：2×（1-）+，
=2×+，
=+，
=1（米）；
1米＜2米，
所以比原來短了．
故選：B．
點(diǎn)評：本題先進(jìn)行計(jì)算求出現(xiàn)在的米數(shù)，再進(jìn)行比較判斷．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根同樣長的繩子，第一根繩子剪去4米，第二根繩子剪去19米，第一根繩子剩下的長度是第二根的2倍．原來兩根繩子一共有
68
68
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一根2米的繩子剪去
1
5
后，再接上
1
5
米，現(xiàn)在比原來（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有兩根同樣長的繩子，第一根繩子剪去4米，第二根繩子剪去19米，第一根繩子剩下的長度是第二根的2倍．原來兩根繩子一共有______米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：判斷題

我會判斷。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上或同時(shí)除以相同的數(shù)，比值不變。
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2．一根1米長的繩子剪去和剪去米后，剩下的長度相等。
[     ]
3．×=1，所以和都是倒數(shù)。
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4．圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，它的周長和面積也擴(kuò)大到原來的2倍。
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5．圓是軸對稱圖形，直徑所在的直線是它的對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸。
[     ]

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