要給一間邊長(zhǎng)是36分米的正方形儀器室鋪上地磚，選擇（　�。┑卮u能正好鋪滿．
A、
B、
C、
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：要想把邊長(zhǎng)36分米的正方形儀器室正好鋪滿，所用長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)必須是36的因數(shù)，由此確定選用長(zhǎng)6分米，寬4分米地磚．
解答： 解：因?yàn)?不是36的因數(shù)，所以A、B不符合；
6、4都是36的因數(shù)，由此確定選用長(zhǎng)6分米，寬4分米地磚．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題解答關(guān)鍵是判斷所給選項(xiàng)中各種地磚的兩條邊長(zhǎng)是不是36的因數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從學(xué)校到公園，小明走了
2
3
小時(shí)，小強(qiáng)走了
3
4
小時(shí)，
 
的速度快．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從0、6、3、5中選出三個(gè)數(shù)，組成一個(gè)三位數(shù)，這個(gè)數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3塊同樣的小正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體，這個(gè)大長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的和是160cm，原來每個(gè)正方體的體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果條形統(tǒng)計(jì)圖的縱軸是用0.5厘米表示20人，那么3厘米應(yīng)表示
 
人，若直條上標(biāo)160人，那這個(gè)直條的高度應(yīng)是
 
分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)是8分米、寬和高都是5分米的長(zhǎng)方體，下列求表面積的列式中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、5×5×2+8×5×4
B、5×5×4+8×5×2
C、（8×5×2+5×5）×2
D、5×5×2+8×5×2+8×5×2
E、5×5×2+8×5×2+8×5×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

x+7.6=20，x=（　�。�
A、27.6B、12.4
C、13.4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

文具店購(gòu)進(jìn)一批圓珠筆，每支1元，按1.2元出售，售完后獲利（　�。�
A、120%B、1.2%
C、20%D、12%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只浣熊的體重是25千克，一頭肥豬的體重比浣熊多86千克，一只小象的體重是肥豬的9倍：
（1）肥豬的體重是多少千克？
（2）小象的體重是多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案