【題目】
直接寫出結(jié)果．
390+11=
240÷60=
620﹣180=
90×70=
560×0=
7200÷90=
【答案】401，4，440，6300，0，80
【解析】
試題分析：本題根據(jù)整數(shù)的加法、減法、乘法與除法的運算法則計算即可．
解：
390+11=401，
240÷60=4，
620﹣180=440，
90×70=6300，
560×0=0，
7200÷90=80．
故答案為：401，4，440，6300，0，80．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某超市為了促銷商品，組織了一次抽獎活動，設(shè)置一等獎5名，二等獎15名，三等獎200名。顧客抽到( )等獎的可能性最大。
A．一 B．二
C．三 D．不確定
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計圖。：
育才小學(xué)四年級兩個班回收易拉罐統(tǒng)計圖
（1）四⑴班哪個月回收的易拉罐最多？哪個月回收的易拉罐最少？
（2）四⑵班四個月一共回收多少個易拉罐？
（3）如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐，四⑵班四個月回收的易拉罐可以制成幾個新易拉罐？
（4）四⑴班平均每月回收多少個易拉罐？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口袋里有紅色鉛筆2支，藍(lán)色鉛筆5支，任意摸出1支，可能摸到( )鉛筆，也可能摸到( )鉛筆，摸到( )鉛筆的可能性大。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
看誰算得都對：
8×6= 54÷9= 49÷7+18=
81÷9﹣9= 42÷7= 5×9=
36÷6+7= 8×7﹣10= 9×7=
450+260= 1200﹣300= 280+160=
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