一個花壇的面積是36平方米，如果它是長方形，它的長和寬可能分別是
 
米和
 
米；如果它是正方形，它的周長是
 
米．
考點(diǎn)：長方形、正方形的面積,正方形的周長
專題：平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：根據(jù)長方形的面積公式S=ab，求出花壇的長和寬可能情況；
先根據(jù)兩個相同的6相乘等于36，得到正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式：C=4a即可求解．
解答： 解：因?yàn)?×4=36（平方米），
所以花壇的長和寬可能分別是9米和4米．
6×6=36（平方米），
則正方形的邊長為6米，
6×4=24（米）．
答：它的長和寬可能分別是9米和4米；它的周長是24米．
故答案為：9，4；24．
點(diǎn)評：考查了長方形的面積、正方形的面積和周長計(jì)算，本題的難點(diǎn)是求得正方形的邊長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23
7
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再添
 
個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被除數(shù)大于0，除數(shù)是比1小的小數(shù)，商一定大于被除數(shù)
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅比例尺為1：2000000的地圖上，量得甲、乙兩地之間的距離是3厘米．若畫在比例尺為1：3000000的地圖上，應(yīng)該畫
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個三角形中，一個角的度數(shù)是45°，另一個角的度數(shù)是55°，這是一個
 
三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的兩條邊長分別是18厘米和16厘米，第三條邊有可能長2厘米．
 
（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
和
8
9
比較，
 
的分?jǐn)?shù)單位大，
 
的分?jǐn)?shù)值大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一年每個月的平均氣溫變化情況繪制成統(tǒng)計(jì)圖，最好繪制成
 
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長1m的正方體可以切成（　�。﹤�棱長為1cm的正方體．
A、100
B、1000
C、100000
D、1000000

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