17．1和它的倒數(shù)相加等于最小質(zhì)數(shù)．√．（判斷對錯(cuò)）

分析 根據(jù)根據(jù)倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．1的倒數(shù)是1，0 沒有倒數(shù)，一個(gè)自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)．最小的質(zhì)數(shù)是2．由此解答．

解答 解：1+1=2
2是最小的質(zhì)數(shù)．
所以1和它的倒數(shù)相加等于最小質(zhì)數(shù)說法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評 此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．在○填上“＞”．“＜”或“=”．
4噸50千克○4.5噸
25×100-1○25×99
540÷6×9○540÷（6×9）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．一個(gè)等邊三角形的兩條對稱軸相交于點(diǎn)O，繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（　�。愫竽芘c原來的等邊三角形第一次重合．
A．60°B．90°C．120°D．180°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．在小數(shù)除法中，被除數(shù)是兩位小數(shù)，商也是兩位的小數(shù)．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．小明在教室的位置是（5，4），用數(shù)對表示他的前一個(gè)同學(xué)的位置是（5，3），后一個(gè)同學(xué)的位置是（5，5），他的同桌位置是（4，4）或（6，4），李老師將小明向前平移兩行又向右平移兩列的位置是（7，2）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．直接寫得數(shù)：
$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{5}$=$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{4}$=0÷$\frac{3}{5}$=
0.21×$\frac{3}{7}$=11÷$\frac{11}{7}$8×25%=$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．2014年，某汽車制造廠上半年完成全年計(jì)劃的55%，下半年完成全年計(jì)劃的60%，結(jié)果超產(chǎn)了3000輛，這個(gè)汽車廠2014年實(shí)際生產(chǎn)多少輛汽車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．一本故事書120頁，已看的頁數(shù)比這本書的$\frac{3}{4}$少23頁，還余下多少頁未看？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

13．豎式計(jì)算
0.56×2.4                  
7.1÷0.25 （用乘法驗(yàn)算 ）           
5.97÷2.9（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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