（2010?鶴山區(qū)）小明去商店購(gòu)物，如果將身邊的錢全部買練習(xí)本可買12本，如果全部買鋼筆可買3支．現(xiàn)在小明先買8本練習(xí)本后，還可買鋼筆
1
1
支．
分析：把小明的總錢數(shù)看成單位“1”，那么一本練習(xí)本的價(jià)格就是
1
12
，每支鋼筆的價(jià)格就是
1
3
，求出買完8本練習(xí)本還剩下總錢數(shù)的幾分之幾，進(jìn)而可求出還能買幾支鋼筆．
解答：解：1-
1
12
×8
=1-
2
3

=
1
3
；
1
3
÷
1
3
=1（支）；
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：本題把總錢數(shù)看成單位“1”，練習(xí)本和鋼筆的價(jià)格都可以用分?jǐn)?shù)表示出來，求出買完練習(xí)本還剩的錢是總數(shù)的幾分之幾，再除以鋼筆的價(jià)格就是可買幾支鋼筆．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?鶴山區(qū)）5.07至少要添上
93
93
個(gè) 0.01，才能得到整數(shù)．

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（2010?鶴山區(qū)）A=2×2×3，B=2×C×5，已知A、B兩數(shù)的最大公約數(shù)是6，那么C是
3
3
，A、B的最小公倍數(shù)是
60
60
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?鶴山區(qū)）0.375=
(3)(8)
=
9
9
÷24=
37.5
37.5
%=1.5：
4
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010?鶴山區(qū)）x是一個(gè)偶數(shù)，3x是一個(gè)奇數(shù)．
錯(cuò)
錯(cuò)
．

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