一條線段將這個(gè)長(zhǎng)方形分成了甲、乙兩部分，如圖中甲部分的周長(zhǎng)比乙多
 
厘米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)度比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)可知，圖中甲部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的一半+長(zhǎng)方形的寬+斜線長(zhǎng)，乙部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的一半+長(zhǎng)方形的寬+斜線長(zhǎng)，依此可知圖中甲部分的周長(zhǎng)比乙多長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，從而求解．
解答： 解：因?yàn)閳D中甲部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的一半+長(zhǎng)方形的寬+斜線長(zhǎng)，
乙部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)的一半+長(zhǎng)方形的寬+斜線長(zhǎng)，
所以圖中甲部分的周長(zhǎng)比乙多長(zhǎng)方形的長(zhǎng)6厘米．
答：圖中甲部分的周長(zhǎng)比乙多6厘米．
故答案為：6．
點(diǎn)評(píng)：考查了長(zhǎng)度比較，本題關(guān)鍵是得到兩個(gè)圖形周長(zhǎng)的組成部分，以及熟悉長(zhǎng)方形對(duì)邊相等的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

市政局在500米長(zhǎng)的主街道兩邊，每隔5米栽一棵樹(shù)．
（1）如果兩端都不種，需要多少棵樹(shù)苗？
（2）如果一端不種，另一端種需要多少棵樹(shù)？
（3）如果兩端都種，需要多少棵樹(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)13×28=364，很快地寫出下面各式的積．
1.3×2.8=
 
0.13×0.28=
 
13×2.8=
 
0.013×28=
 
0.13×2.8=
 
1.3×0.028=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1÷
1
50
=
5
7
+
2
7
=
3
5
÷
1
3
=
6
7
÷
5
7
=
5
6
×
8
15
=
1
50
÷1=
3
5
×
1
3
=		24÷
3
8
=
1
6
÷
5
9
=		0÷
3
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在□里填上合適的數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

34個(gè)
3
4
是
 
，14個(gè)
4
7
是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)便的要簡(jiǎn)便）
0.97×100.1                       
7.2÷4.5
0.25×5.5×32                     
9.9+0.1-9.9+0.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

白兔比黑兔多
1
4
，黑兔就比白兔少
1
4
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫得數(shù)
0.48÷43.8÷199-6.30.8÷0.080×3.8×1
0.25×82.4×54÷0.013÷40.75+7.5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案