有兩根同樣長的鐵絲，第一根用去了
3
20
米，第二根用去了
4
25
米，哪根鐵絲剩下的長？
分析：先依據(jù)異分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法，比較出兩根繩子用去部分的多少，再據(jù)用去的多則剩余的少，用去的少則剩余的多，即可得解．
解答：解：因為
3
20
=
15
100
，
4
25
=
16
100
，
且
15
100
＜
16
100
，
所以第一根用去的少，則第一根剩余的長．
點評：此題主要考查分?jǐn)?shù)大小的比較方法在實際生活中的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根同樣長的鐵絲，如果從一根上截去其
3
8
，從另一根上截去
3
8
米，那么這兩根鐵絲余下部分的長度（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根同樣長的鐵絲，第一根截去它的
4
5
，第二根截去
4
5
米，余下的部分（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

有兩根同樣長的鐵絲，第一根用去了數(shù)學(xué)公式米，第二根用去了數(shù)學(xué)公式米，哪根鐵絲剩下的長？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：單選題

有兩根同樣長的鐵絲，第一根用去米，第二根用去它的，則剩余部分
[     ]
A．第一根長   
B．第二根長
C．同樣長  
D．無法比較

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