如果三角形兩條邊的長度分別是6厘米和9厘米，那么第三條邊的長度可能是
 
厘米．
考點：三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．
解答： 解：9-6＜第三邊＜9+6，
3＜第三邊＜15，
那么第三邊的長度可能是4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14厘米；
故答案為：4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14．
點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個圓形草坪畫在比例尺為1：2000的平面圖上，半徑為4厘米，這個圓形草坪的實際面積是
 
米2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把3.08擴大到原來的100倍是
 
，擴大到原來的10倍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A÷B=C，如果B一定，那么A與C成
 
比例；如果A一定，那么B與C成
 
比例．（A，B，C均不為0）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一幅地圖用4厘米表示實際距離80千米，這幅地圖的比例尺是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1千克土豆所占的空間與1千克鐵塊所占的空間一樣大．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)你坐在教室最后面聽課時，南面是講臺，西面是窗戶，門可能在教室的
 
面．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰直角三角形的兩個銳角度數(shù)之和是
 
°．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱和一個圓錐的體積和底面積都相等，那么圓錐的高是圓柱的高的
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案