用彩筆找出下面各圖形的邊線．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)活動(dòng)性較強(qiáng)的細(xì)菌每經(jīng)過(guò)10秒就分裂為一個(gè)活動(dòng)性較強(qiáng)的與一個(gè)活動(dòng)性較弱的細(xì)菌，而一個(gè)活動(dòng)性較弱的細(xì)菌每經(jīng)過(guò)20秒就分裂為兩個(gè)活動(dòng)性較弱的細(xì)菌．問(wèn)：一個(gè)活動(dòng)性較強(qiáng)的細(xì)菌，經(jīng)過(guò)60秒可繁殖多少個(gè)細(xì)菌？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將正偶數(shù)按下表排成5列：

根據(jù)上面排列規(guī)律，則2000應(yīng)在______行，______列．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)四邊形，只有一組對(duì)邊平行，這個(gè)圖形一定是（　　）
A．梯形B．三角形C．平行四邊形

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有若干同學(xué)參加5個(gè)興趣小組，其中每個(gè)同學(xué)都恰好參加了2個(gè)小組，且每2個(gè)小組都恰好有一人相同，則參加這5個(gè)興趣小組的同學(xué)共有______人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小玲玲的媽媽要出差了，在離家之前，怕玲玲第二天上學(xué)遲到，故意把表?yè)芸炝?分鐘．第二天早晨，玲玲按平時(shí)的時(shí)間在7：15出門，因?yàn)檫@天玲玲是走著上學(xué)的，所以比平時(shí)慢，到學(xué)校時(shí)學(xué)校的表正好是7：30，而她平時(shí)都是7：25到校的．那么，這天玲玲在路上比平時(shí)多用了______分鐘．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用7張長(zhǎng)2分米、寬1分米的長(zhǎng)方形不干膠，貼在一張長(zhǎng)7分米、寬2分米的木板，將其蓋住，共有多少種不同的拼貼方式？在這里，如果兩種方案可以通過(guò)旋轉(zhuǎn)而互相得到，那么就認(rèn)為是同一種．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

方格圖1中的實(shí)線和部分虛線將8×8的大正方形分成16塊面積均為4的不同形狀的封閉圖形．如圖2是一個(gè)4×4的方格圖利用圖中實(shí)線和部分虛線分成4塊面積為4的不同形狀的封閉圖形的示例和解答．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

把圖1中圖形分成一個(gè)直角三角形和一個(gè)鈍角三角形，把圖2中的圖形分成一個(gè)直角三角形和一個(gè)銳角三角形．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案