用下面的四個數(shù)組成比例，看看能組成幾個？
（1）1、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式
（2）1.6、數(shù)學(xué)公式、0.8、數(shù)學(xué)公式．

解：（1）因?yàn)?×=×，
所以1：=：，1：=：，：=：1，：=：1，
：1=：，：=1：，：1=：，：=1：，一共能組成8個不同的比例．

（2）因?yàn)?.6×0.8=×，
所以1.6：=6：0.8，1.6：=6：0.8，：1.6=0.8：6，：0.8=1.6：6，
：1.6=0.8：6，：0.8=1.6：6，6：1.6=0.8：，6：0.8=1.6：，一共能組成8個不同的比例．
分析：根據(jù)比例的性質(zhì)“在比例里，兩內(nèi)項之積等于兩外項之積”，先用給出的四個數(shù)寫成乘積等式，進(jìn)而把等式改寫成比例的形式，如果使相乘的兩個數(shù)做比例的兩個外項或內(nèi)項，那么相乘的另兩個數(shù)就做比例的兩個內(nèi)項或外項，據(jù)此可以寫出8個不同的比例．
點(diǎn)評：此題考查把給出的等式改寫成比例式，在改寫時，要注意：相乘的兩個數(shù)要做內(nèi)項就都做內(nèi)項，要做外項就都做外項．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用下面的四個數(shù)組成比例，看看能組成幾個？
（1）1、
1
2
、
1
6
、
1
3

（2）1.6、
1
5
、0.8、6
2
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：遼寧省同步題 題型：解答題

根據(jù)比例的意義和性質(zhì)回答問題。
（1）用15、20、30、40、50五個數(shù)中的任意兩個數(shù)相乘，試一試有多少種不同的結(jié)果，依次寫在下面。 
（2）從（1）題中選出能組成比例的四個數(shù)，把組成的比例寫在下面。

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