5．甲、乙、丙三人分別是工人、教師、醫(yī)生．甲不是工人，乙和醫(yī)生是朋友，教師常和甲、丙一起旅游．甲、乙、丙分別是什么職業(yè)？

分析 根據(jù)“教師常和甲、丙一起旅游．”說明教師不是甲、丙，所以乙是教師；依次為突破口，再根據(jù)“甲不是工人，乙和醫(yī)生是朋友，”可得：甲是醫(yī)生，丙是工人．

解答 解：“教師常和甲、丙一起旅游．”說明教師不是甲、丙，所以乙是教師；
“甲不是工人”，說明甲可能是教師或醫(yī)生，因為乙是教師，所以甲只能是醫(yī)生；
則丙就是工人．
答：甲是醫(yī)生，乙是教師，丙是工人．

點評 此題屬于邏輯推理問題，在解答時，需要我們深入地理解條件和結(jié)論，分析關(guān)鍵所在，找到突破口，進行合情合理的推理，最后做出正確的判斷．

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7．1是（　�。�
A．素數(shù)B．合數(shù)C．奇數(shù)D．偶數(shù)

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8．過A點畫出BC的平行線和垂線．

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5．用三角板或量角器畫出105°的角．

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12．女生人數(shù)占全班人數(shù)的$\frac{4}{9}$，女生有多少人？這是把全班人數(shù)看作單位“1”，用等式表示是全班人數(shù)×$\frac{4}{9}$=女生人數(shù)．

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10．從2、3、5、7、9五個數(shù)字中，選出四個數(shù)字組成被3和5除都余2的四位數(shù)，這樣的四位數(shù)共有（　　）個．
A．12B．16C．18D．24

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17．近似數(shù)4.9和4.90大小相等，精確程度一樣．×（判斷對錯）

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14．0.4里面有4個0.1；0.025里面有25個0.001．
0.095里面有9個0.01，5個0.001．

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15．8個相同的數(shù)相加的和等于這個數(shù)的8倍．√（判斷對錯）

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