【題目】完成下面的表格。
以“萬”做單位 (保留一位小數(shù)) | 以“萬”做單位 (保留兩位小數(shù)) | 以“億”做單位 (保留一位小數(shù)) | 以“億”做單位 (保留兩位小數(shù)) | |
70028001750 | ||||
1058463021 | ||||
4236008500 | ||||
54782064000 |
【答案】7002800.2萬 7002800.18萬 700.3億 700.28億 105846.3萬 105846.30萬 10.6億 10.58億 423600.9萬 423600.85萬 42.4億 42.36億 5478206.4萬 5478206.40萬 547.8億 547.82億
【解析】
要把這幾個數(shù)改寫成以“萬”或“億”做單位的數(shù),先劃分數(shù)級,找到萬位或億位,在萬位或億位的右下角點上小數(shù)點,并在數(shù)字末尾加上“萬”或“億”字;然后將這幾個數(shù)字保留一位小數(shù)或兩位小數(shù),按照“四舍五入”法,如果萬位或億位后面的數(shù)字大于或等于5,就向前一位進1;如果萬位或億位后面的數(shù)字小于5,就舍去。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個筐里裝著52個蘋果,另一個筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18 個梨,那么梨就比蘋果少12個。原來梨筐里有多少個梨?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】英才小學(xué)四個課外活動小組的學(xué)生人數(shù)情況如下:
數(shù)學(xué)小組:男生17人,女生11人。 生物小組:男生10人,女生11人。
航模小組:男生16人,女生7人。 美術(shù)小組:男生15人,女生15人。
【1】根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表,并回答問題。
小組 | 數(shù)學(xué)小組 | 生物小組 | 航模小組 | 美術(shù)小組 | 合計 |
男生/人 | |||||
女生/人 |
【2】(_____)小組的男生人數(shù)最多,(_____)小組的女生人數(shù)最少。
【3】四個小組的男生一共有多少人?
【4】你還能提出什么問題?并解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橫線上最大能填幾?
3×________<27 5×________<38 ________×9<26
________ ×4<21 ________×8<16+27 6×________<93-48
________×5<20+38-21 ________×4<72-45
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○里填上>、<或=
6÷0.99○6×0.99 7.8×1.1○7.8 0.23○0.233 1○4.87÷5 1.1×0.97○0.97 9.9○9.9÷1.01.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩位老師帶8位學(xué)生去公園。公園門票是:團體票(10人或10人以上)每張7元;成人票每張10元;學(xué)生票每張5元。怎樣買票節(jié)省錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>、<或=”
756×0.8 756
4.25×2.8 4.25
0.94×1 0.94
198÷0.8 198 95÷0.9 95 168÷1.5 168.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算下列各題,怎樣簡便就怎樣算。
0.125×4.78×80 2.8×3.6+1.4×2.8 (0.4+40)×2.5
78.7-17.7×3.6 18÷﹝0.3×(8-6.5)﹞
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】怎樣簡便就怎樣計算。
6.3+5.18+5.82+2.7 8.36+(8.7-2.36) 7.35-(5.2-2.65)
23.74-19.3-2.7 2.96+(5.18+2.04) 6.54-2.37+2.46-3.63
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