如圖：在一定的彈性范圍內(nèi)，物體每增加1千克，可使彈簧伸長(zhǎng)2厘米．
（1）掛上的物體重多少千克？
（2）如果物體重15千克，彈簧的長(zhǎng)度是多少厘米？
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：（1）根據(jù)題意，可用123減去85計(jì)算出彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，然后再除以2即可得到物體的重量；
（2）根據(jù)題意，可用15乘2計(jì)算出掛上物體后彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，然后再加彈簧原來的長(zhǎng)度即可．
解答： 解：（1）（123-85）÷2
=38÷2
=19（千克）
答：掛上物體重19千克；

（2）15×2+85
=30+85
=115（厘米）
答：彈簧的長(zhǎng)度是115厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是確定：（1）掛上物體后彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度里面有幾個(gè)2厘米；（2）掛上15千克重的物體后，物體拉伸彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過A點(diǎn)畫出已知直線的垂線，過B點(diǎn)畫出已知直線的平行線和垂線．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計(jì)算．（帶“☆”的要驗(yàn)算）
60÷8=
☆504-378=
405+298=
1000-304=56÷6=☆369+473=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三（1）班有52人，三（2）班有48人．某次數(shù)學(xué)測(cè)試，三（2）班的平均分比三（1）班的平均分高5分，兩個(gè)班的平均分為90分．兩個(gè)班的平均分各是多少分？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三年級(jí)（1）班有男生23人，女生18人，每6個(gè)站一行，可以站幾行？還剩幾人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩個(gè)工程隊(duì)分別從兩端開鑿一條隧道，甲隊(duì)每天鑿20米，乙隊(duì)每天鑿23米，甲隊(duì)先開鑿5天后，乙隊(duì)才從另一端開始，120天后鑿?fù)辏@條隧道長(zhǎng)多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某賣蘋果的商販用的稱短斤少兩，稱出來是1000克，實(shí)際上只有900克．為了稱夠?qū)嶋H上的1000克，在該秤上稱得1000克的基礎(chǔ)上再多稱100克，即在這把秤上稱1100克，這時(shí)他稱夠1000克了嗎？（請(qǐng)通過列式計(jì)算來說明）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家十月份電費(fèi)為240元，是九月份的2倍，十月份的電費(fèi)比九月份多多少元？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三年級(jí)二班排隊(duì)做操，男生有24人，女生有25人
①全班共有多少人？
②做操時(shí)，每8人站一行，可以站幾行？還剩幾人？
③每行站幾人可以全部站完？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案