要清楚地表示出去年月平均降水量增減變化情況,要繪制______統(tǒng)計(jì)圖.______統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系.要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù),可以選用______統(tǒng)計(jì)圖.要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量,最好選用______統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要清楚地表示出去年月平均降水量增減變化情況,要繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系.
要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù),可以選用條形統(tǒng)計(jì)圖.
要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量,最好選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.
故答案為:折線,扇形,條形,扇形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)填空.
(1)楓葉新區(qū)2005年的月平均氣溫,從______月開始逐漸上升,______月的月平均氣溫最高.
(2)楓葉新區(qū)2005年的月平均氣溫,在______月之后開始逐漸下降,______月的月平均氣溫最低.
(3)______月與______月之間的平均氣溫上升得最快,______月與______月之間的平均氣溫下降得最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

從某校六年級(jí)任意抽8位同學(xué),測(cè)得體重如下表.
編號(hào)12345678
體重/千克5053525348______5053
(1)已知這組同學(xué)的平均體重是52.25kg,6號(hào)同學(xué)的體重是多少千克?
(2)分別求出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù).
(3)你認(rèn)為平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)哪一個(gè)能更好地表示這組同學(xué)的體重?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)各年級(jí)同學(xué)購(gòu)書數(shù)量如下:
年級(jí)
圖書/本376428675515460490
(1)一年級(jí)和二年級(jí)一共購(gòu)書多少本?
(2)哪個(gè)年級(jí)購(gòu)書最多?比購(gòu)書最少的年級(jí)多幾本?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?能解答嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

常用的統(tǒng)計(jì)圖有______統(tǒng)計(jì)圖、______統(tǒng)計(jì)圖和______統(tǒng)計(jì)圖.其中______統(tǒng)計(jì)圖不但能表示出數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某汽車公司去年生產(chǎn)量和銷售量情況.

(1)該公司去年全年的生產(chǎn)和銷售情況怎樣?
(2)該公司的發(fā)展前景怎樣?
(3)你還能提出哪些問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下表是某服裝店一個(gè)星期內(nèi)盈虧的情況.
星期
盈虧/元+200-50+100+100-100+500+600
(1)這個(gè)服裝店本周內(nèi)哪幾天虧損?這幾天共虧損多少元?
(2)這個(gè)服裝店本周最后是盈利還是虧損呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

媽媽下崗后辦個(gè)售報(bào)亭,從周一到周五售出報(bào)紙的情況如下表:
時(shí)間周一周二周三周四周五
份數(shù)95871009296
(1)哪天售出的報(bào)紙最少?哪天售出的報(bào)紙最多?相差多少?
(2)這五天平均每天售出多少份報(bào)紙?
(3)你認(rèn)為周六進(jìn)多少報(bào)紙比較合適?說出你的理由?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

泰山古樹.
地點(diǎn)岱廟虎山紅門中天門南天門天燭峰靈巖寺
株數(shù)2501663449527144614610891
(1)靈巖寺的古樹和紅門的古樹一共有多少株?
(2)南天門的古樹比岱廟、虎山、中天門、天燭峰四處古樹的總和多多少株?
(3)這幾處一共有多少株古樹?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答.

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同步練習(xí)冊(cè)答案