分別是誰看到的，連一連．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：根據(jù)不同的方向看到物體的形狀不同，進行解答即可．
解答： 解：如圖：
點評：此題考查了從不同的方向看到物體的形狀，做此類題時，應弄清方位，進而根據(jù)看到的形狀畫出即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算．（可以簡便計算）
32+7.5÷（31-29.5）
0.73×50×0.4          
0.9×〔13-（4.12+5.25）〕
2.78+59.8+1.22           9.63×2.5+6.37×2.5     50-13.5-7.5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
4.9-0.7=
76×4=
7.4-4.1=
99÷3÷3=
25×4=9÷2=300+1070=250×2×0=
600-503=72×4=628+125=45×8=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在方格紙上畫一個面積為16厘米2的正方形，畫兩個面積為16厘米2但形狀不同的長方形． （每個小格的邊長為1厘米）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在四位數(shù)42□0中的方框里填一數(shù)字，使它能同時被2、3、5整除，最多有（　　）種填法．
A、2B、3C、4D、無數(shù)種

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下圖中，不能折成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方體牛奶桶，從里面量，底面積是20平方分米，高4分米．牛奶桶的容積是
 
．現(xiàn)將滿桶的牛奶分裝在容積1.25升的小瓶中，可裝
 
瓶．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡算的要簡算
11
12
×
9
8
-
11
12
×
1
8
           3.6×（
1
9
+
5
6
）          2014×
2014
2015

（
5
6
+
2
9
）×
4
5
÷
19
20
        
7
13
×[1-（
4
9
-
1
6
）]
5
6
+
1
6
÷
2
3
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一張長方形紙折起來以后形成的圖形，已知：∠1=32°，∠2=
 
．

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