【題目】某牛奶原定價(jià)為5元/瓶,甲、乙、丙、丁四個(gè)商店以不同的銷售方式促銷。

甲:打九折出售 乙:買四送一 丙:滿80元減10元 丁:買夠百元打七五折

如果買15瓶,去______商場(chǎng)最省錢。如果買16瓶,去______商場(chǎng)最省錢。如果買20瓶,去______商場(chǎng)最省錢。

【答案】

【解析】

甲:打九折出售,即用單價(jià)乘買的瓶數(shù)再乘0.9就得到了花的錢數(shù)。乙:買四送一,5瓶為一組,可以先算出有多少組,即送幾瓶,然后就可以算出多少瓶需要花錢,總價(jià)也就可以算出。丙:滿80元減10元,算出一共花的錢數(shù),滿80元少付10元即可。。嘿I夠百元打七五折,一共花的錢數(shù)夠百元,乘75%即可,如果不夠百元,就沒有優(yōu)惠。據(jù)此分析各種情況即可。

1)甲店:

15瓶:5×15×0.967.5(元)

16瓶:5×16×0.972(元)

20瓶:5×20×0.990(元)

2)乙店:

15瓶:15÷(41)=3(組);(153)×560(元)

16瓶:16÷(41)=3(組)……1(瓶);(163)×565(元)

20瓶:20÷(41)=4(組);(204)×580(元)

3)丙店:

15瓶:5×1575(元)

16瓶:5×1680(元);801070(元)

20瓶:5×20100(元);1001090(元)

4)丙店:

15瓶:5×1575(元)

16瓶:5×1680(元)

20瓶:5×20100(元);100×75%75(元)

綜上:買15瓶去乙店;買16瓶去乙店;買20瓶去丙店最省錢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人分別從相距260千米的A、B兩地同時(shí)沿筆直的公路乘車相向而行,各自前往B地、A地。甲每小時(shí)行32千米,乙每小時(shí)行48千米。甲、乙各有一個(gè)對(duì)講機(jī),當(dāng)他們之間的距離小于20千米時(shí),兩人可用對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)。問:

1)兩人出發(fā)后多久可以開始用對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)?

2)他們用對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)后,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間相遇?

3)他們可用對(duì)講機(jī)聯(lián)絡(luò)多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下面兩個(gè)表格,回答問題。

1)搶運(yùn)一批救災(zāi)物資,卡車的載質(zhì)量和需要卡車的數(shù)量如表。

卡車載質(zhì)量/

2

4

5

10

需要卡車數(shù)量/

50

25

20

10

2)用同樣的卡車搶運(yùn)救災(zāi)物資的噸數(shù)和需要卡車的數(shù)量如表。

物資總質(zhì)量/

15

25

30

35

需要卡車數(shù)量/

3

5

6

7

上面哪道題中的兩種量成正比例,哪道題中的兩種量成反比例?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】媽媽買蘋果和香蕉各3kg,每千克蘋果a元,每千克香蕉b元.媽媽買蘋果和香蕉共花了_____元,當(dāng)a10,b8時(shí),買蘋果比香蕉多花_____元。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】測(cè)量一座公路橋的長(zhǎng)度,每次測(cè)得的數(shù)據(jù)是:255米,270米,265米,267米,258米。

1)求這5次測(cè)量的平均值。

2)如把平均值作為0米,用正、負(fù)數(shù)表示出每次測(cè)量的數(shù)值與平均值的差。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校要購買50副乒乓球拍,市場(chǎng)價(jià)每副20元,有甲、乙、丙三家體育用品店都可以提供優(yōu)惠。甲商店:買4副送1副,不滿4副不送。乙商店:可以按八五折銷售。丙商店:滿100元返還10元。比較一下,去哪家商店購買最實(shí)惠?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。

11________3.62.45

12.36.83.2________12.3-(6.83.2

0.987.98________8.98

9.13.54.1________9.14.13.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞和兔一共有10只,它們的腿共有28條。雞和兔各有多少只?我們可以這樣思考:

思路一:假設(shè)10只全是雞,那么一共有________條腿,這樣就比28條腿少了________條腿。這是因?yàn)榘?/span>1只兔看成1只雞就會(huì)減少________條腿,可見兔有________只。

思路二:假設(shè)10只全是兔,那么一共有________條腿,這樣就比28條腿多了________條腿。這是因?yàn)榘?/span>1只雞看成1只兔就會(huì)多________條腿,可見雞有________只。

思路三:假設(shè)雞和兔都有5只,再根據(jù)腿的條數(shù)進(jìn)行調(diào)整。

雞的只數(shù)

兔的只數(shù)

腿的總條數(shù)

28條比較

5

5

________

________

________

________

________

________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)齡兒童11~15歲標(biāo)準(zhǔn)體重的估算方法是:年齡×3-2(單位:kg)。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》體重等級(jí)評(píng)價(jià)表

實(shí)際體重比標(biāo)準(zhǔn)體重輕(重)百分比

輕20%以上

輕11%-20%

輕10%-重10%

重11%-20%

重20%以上

等級(jí)

營(yíng)養(yǎng)不良

偏瘦

正常

偏胖

肥胖

東今年13歲,體重43kg。

(1)他的標(biāo)準(zhǔn)體重應(yīng)該是多少千克?

(2)他的體重等級(jí)是什么?

(3)你給他的建議是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案