一個長方體物體長、寬、高如圖所示，這個實物可能是
橡皮
橡皮
．（填一文化用品）
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知一個長方體物體長、寬、高如圖所示，這個實物可能是橡皮，據(jù)此解答
解答：解：一個長方體物體長4厘米、寬2厘米、高1厘米，這個實物可能是橡皮．
故答案為：橡皮．
點評：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某學習小組為弄清一個不規(guī)則物體的體積，進行了如下操作與測量：
①小明準備了一個長方體玻璃缸，并測量出玻璃缸長6分米，寬和高都是4分米；
②小蘭往玻璃缸中倒入2分米深的水；
③小強把這個物體放入玻璃缸中，發(fā)現(xiàn)水正好能淹沒這個物體；并測出水面上升了0.2分米．
請根據(jù)他們的測量結果，算出這個不規(guī)則物體的體積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明外婆有一個長方體木箱，木板的厚度是2厘米，從外面量長是44厘米，寬是24厘米，高是32厘米．這個木箱最多能容納
11200立方厘米
11200立方厘米
立方厘米的物體．

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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
（1）物體所占空間的大小叫做物體的面積。 
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（2）一個火柴盒的體積約是24dm3。
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（3）一個長方體，長是5cm，寬是3cm，高是2cm，它的體積是30cm。
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（4）長方體是特殊的正方體。
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（5）兩個體積相等的正方體，它們的棱長一定相等。  
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（6）一塊長方體的橡皮泥捏成一個正方體后，雖然它的形狀變了，但它所占的空間大小沒有變。
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（7）在長方體中，相交于同一頂點的三條棱長度一定不同。
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（8）一個正方體的棱長為acm，那么它的表面積是6a2cm2。
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（9）一個正方體切為兩半后，體積和表面積都不變。
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（10）一個長方體，相對的兩個面的面積一樣大。
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科目：小學數(shù)學 來源：同步題 題型：判斷題

我是小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）  
1．長方體是特殊的正方體。
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2．有6各面，12條棱，8個頂點的物體是長方體。
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3．長方體中不相對的棱，長度都不相等。
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4．長方體的長、寬、高一定都不相等。
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5．與長方體的任意一條棱平行的棱都有4條。
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6．有四個面都是相等正方形的長方體一定是正方體。
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7．從正方體的一個頂點引出的三條棱，它們的長度一定都相等。
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8．4個小正方體可以拼成一個大正方體。
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