【題目】聰明的小朋友為“＋、－或×”安排合適的位置吧！

6（_______）5＝30 4（_______）6（_______）10＝0

4（_______）1＝3 4（_______）4（_______）4＝20

【答案】× ＋ － － × ＋

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】3個星期共有（ ）天。

A.7B.12C.21

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【題目】A 比 B 多 14 ，也就是 B 比 A 少 14 。 （_____）

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【題目】在（ ）里填上合適的單位。

一堂課時長45（_______）； 動畫片每集時長約為20（_______）。

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【題目】已知，4x+6=14，則2x+2=（　�。�

A.10 B.8 C.6 D.4

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【題目】我會變魔術(shù)計算：96÷12+4×2

（1）在計算96÷12+4×2時，如果想先算加法需要添加小括號，96÷（12+4）×2，你會計算嗎？（提示：小括號可以改變運(yùn)算順序，有小括號時，先算小括號里面的。）

（2）如果再添加一個中括號，又該怎么算？96÷〔（12+4）×2〕（提示：一個算式中，既有小括號，又有中括號，要先算小括號里面的，再算中括號里面的。）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】爸爸每天跑步15分鐘，每分鐘跑步120米，爸爸每天跑步多少米？（提示：每分鐘跑步120米，數(shù)學(xué)上叫速度，跑步15分鐘數(shù)學(xué)上叫時間，求爸爸每天跑步米數(shù)就是求路程。）

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【題目】在2：3中，如果前項加上4，要是比值不變，后項應(yīng)加上（　�。�

A.4 B.6 C.9

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【題目】一支隊伍從排頭開始按1至6報數(shù)，最后一個人報3，那么這支隊伍的人數(shù)一定是（　�。�

A. 2的倍數(shù) B. 3的倍數(shù) C. 5的倍數(shù) D. 不能確定是幾的倍數(shù)

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