5.找出下列物體從不同方向看到的圖形,練一練.

分析 觀察圖形可知,這個立方體一共有4個小正方體組成,從正面看到的圖形一行3正方形;從上面看到的圖形是兩行4個正方形,上一行3個正方形,下一行1個正方形居中;從左面看到的圖形是一行2個正方形,據(jù)此即可得出答案.

解答 解:答案如下:

點評 此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊系列答案
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5.一個平行四邊形的底增加40%,高減少$\frac{()}{()}$,得到的新平行四邊形的面積是原面積的一半.

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13.列豎式計算.
128×36=470×15=56×174=
503×43=632×50=82×308=

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20.用豎式計算下面各題.
280÷35=驗算:583÷19=驗算:619÷75=驗算:
752÷26=驗算:990÷48=驗算:854÷64=驗算:

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10.漢城國際小學(xué)三年級學(xué)生去參加義務(wù)勞動,三(1)班去了36人,三(2)班去了32人,每2人為一組,一共可以分多少組?

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17.因為26÷4=6…2,所以260÷40=6…2×.(判斷對錯)

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14.醫(yī)生做手術(shù),從上午7:30開始,到中午12:00結(jié)束,共用時間4小時30分.√.(判斷對錯)

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15.三角形與一個平行四邊形等底等高,已知三角形的面積比平行四邊形的面積少40平方厘米,平行四邊形的面積是80平方厘米.

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