20．在-3$\frac{1}{4}$、0.1、-$\frac{1}{5}$、$\frac{1}{7}$、-$\frac{2}{9}$這幾個(gè)數(shù)從小到大排序是-3$\frac{1}{4}$＜-$\frac{2}{9}$＜-$\frac{1}{5}$＜0.1＜$\frac{1}{7}$．

分析 正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí)，絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小，據(jù)此判斷出大小即可．

解答 解：據(jù)分析得，-3$\frac{1}{4}$＜-$\frac{2}{9}$＜-$\frac{1}{5}$＜0.1＜$\frac{1}{7}$
故答案為：-3$\frac{1}{4}$＜-$\frac{2}{9}$＜-$\frac{1}{5}$＜0.1＜$\frac{1}{7}$

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了正、負(fù)數(shù)以及小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．今年的產(chǎn)量比去年增加了二成，今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的120%．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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11．個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，能同時(shí)被2、3、5整除的最大兩位數(shù)是90，最小兩位數(shù)是30．

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15．在下面每組的橫線(xiàn)上填上“＞”、“＜”或“=”．
$\frac{3}{5}$＞$\frac{3}{7}$
$\frac{7}{12}$＜$\frac{5}{6}$
$\frac{4}{5}$＜0.89．

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5．在0.3、-3.1、0.9、-8.1中有三個(gè)正數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
20%÷$\frac{2}{5}$=$\frac{5}{9}$÷90%=6$\frac{1}{4}$×8=
$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{8}$-12.5%=60%×$\frac{5}{6}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的高相等，底面半徑的比1：2，則他們體積的比是（　�。�
A．1：3B．3：1C．3：4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．我站在操場(chǎng)上，面向北，背面是南；面向東面，背面是西．

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同步練習(xí)冊(cè)答案