按2:1放大圖形后再按1:3縮小圖形
分析:圖中是一個直角三角形,它的短直角邊是3格,長直角邊是6格,把它按2:1放大后,它的短直角邊是6格.長直角邊是12格,畫出它的兩條直角邊,再連接另外兩點,得到圖形A,圖形A就是按2:1放大后的圖形;把圖形A再按1:3縮小,短直角邊是2格,長直角邊是4格,連接另外兩點,得到圖形B,圖形B就是圖形A按1:3縮小后的圖形.
解答:解:畫圖如下:
點評:本題主要是考查圖形的放大與縮小.關鍵數(shù)準格,圖形放大或縮小后,形狀不變.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

先按下面各點的位置在方格圖中描出各點,再按A-B-C-D-A的順序連起來,四邊形ABCD是
平行四邊形
平行四邊形
形.A(1,2)B(4,2)C(5,4)D(2,4)

(1)請沿L對稱軸畫出圖形ABCD的對稱圖形①.
(2)請將圖形ABCD繞C點順時針方向旋轉90度,得到圖形②.
(3)請將圖形ABCD按2:1放大畫在石邊,放大后它的面積是原圖的
4
4
倍.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)如果三角形的A點在(2,8),那么B點在(
3
3
6
6
),C點在(
1
1
,
6
6
).
(2)畫出三角形ABC先向右平移4格,再繞B點順時針旋轉90°的圖形.
(3)三角形ABC按2:1放大后的圖形,實際面積是多少平方米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在下的方格紙上:
(1)在圖上用數(shù)對表示三角形A三個頂點的位置.
(2)畫出圖形A向右平移10格后得到的圖形A1;然后再以MN為對稱軸,畫出圖形A1的另一半,組成一個軸對稱圖形.
(3)將圖B按2:1放大.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

按2:1放大圖形后再按1:3縮小圖形

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