連續(xù)6個(gè)自然數(shù)，前三個(gè)數(shù)的和是45，后三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題：平均數(shù)問(wèn)題
分析：先求出前面三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)，加上3就是后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)．
解答： 解：45÷3=15，15+3=18
故答案為：18．
點(diǎn)評(píng)：此題主要理解：前面三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)加上3，就是后面的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一堆圓錐體沙堆，底面直徑是1.6米，高0.5米，一樓現(xiàn)有一建筑工人用兩個(gè)相同的圓柱體桶要將沙從一樓挑到二樓，桶的直徑是0.4米，桶深0.2米，請(qǐng)問(wèn)要走樓梯多少次才能挑完這堆沙到二樓？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上合適的單位名稱．
長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300
 
；
卡車(chē)載重是5
 
；
游泳池面積約1250
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)輸1萬(wàn)只瓷碗，每只運(yùn)費(fèi)1元，如果損壞1只碗，不但不給運(yùn)費(fèi)，還要賠償1元．運(yùn)輸隊(duì)完成任務(wù)后，共得運(yùn)費(fèi)9900元．運(yùn)輸隊(duì)損壞了
 
只碗．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等，已知圓柱的高是圓錐高的
3
4
，那么圓柱的底面積與圓錐的底面積的比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小華在400米的足球操場(chǎng)上賽跑，小明的速度是1m/s，小華的速度是2m/s，小華讓小明先跑1分鐘，小華超小明一圈的時(shí)間是
 
s．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在計(jì)算0.8×0.7時(shí)，可以把0.8×0.7看作
 
×
 
，再把所得的積縮小到它的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1：4800000貴州地圖上，測(cè)得畢節(jié)至貴陽(yáng)的距離是5厘米，一輛時(shí)速60千米的轎車(chē)從貴陽(yáng)到畢節(jié)，需要行駛
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1600年是閏年．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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