把下面的平面圖形拼成一個正方體,哪些數(shù)字是相對的?
(1)
a.( 。┖停ā 。┫鄬
b.(  )和( 。┫鄬
C.( 。┖停ā 。┫鄬

(2)
a.( 。┖停ā 。┫鄬
b.( 。┖停ā 。┫鄬
C.( 。┖停ā 。┫鄬Γ
考點(diǎn):正方體的展開圖
專題:立體圖形的認(rèn)識與計算
分析:(1)通過觀察,1和3,5和6關(guān)于2對稱,那么剩下的就是2和4.
(2)通過觀察,1和3對稱,4和6對稱,因此剩下的就是2和5相對.
解答: 解:(1)
a.(1)和(3)相對
b.(2)和(4)相對
C.(5)和(6)相對

(2)
a.(1)和(3)相對
b.(2)和(5)相對
C.(4)和(6)相對
點(diǎn)評:此題考查了學(xué)生的空間想象力以及運(yùn)用對稱的知識進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.8和3.8000( 。
A、大小相等,計數(shù)單位相同
B、大小相等,計數(shù)單位不相同
C、大小不相等,計數(shù)單位不相同

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是勝紅小學(xué)五(1)班女生的身高記錄表.
學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米 學(xué)號 身高/厘米
1 150 6 141 11 153 16 142
2 138 7 149 12 145 17 152
3 148 8 135 13 132 18 150
4 139 9 137 14 144 19 140
5 146 10 134 15 138 20 133
(1)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計表.
身高/厘米 130-134 135-139 140-144 145-149 150-154
人數(shù)/人
 
 
 
 
 
(2)根據(jù)以上統(tǒng)計表繪制統(tǒng)計圖.

(3)五(1)班女生的身高在135~144厘米的有
 
人,占所有女生人數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4個小朋友做老鷹捉小雞的游戲前,決定用轉(zhuǎn)盤的方法確定誰來當(dāng)老鷹.每人選定一種代表自己的顏色,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后指針停在哪個顏色區(qū)域上,就由哪個小朋友當(dāng)老鷹.
(1)你覺得這個方法公平嗎?為什么?
(2)如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤100次,估計指針大約會有多少次停在白色區(qū)域?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想想連連(從下面的盒子里摸一次球,把結(jié)果連一連)

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圖中每1格代表1平方分米,陰影部分的面積各是多少?

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按分?jǐn)?shù)把下面各圖形涂上顏色,并讀一讀這些分?jǐn)?shù).

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一顆骰子是正方體的,它的6個面上分別寫著1,2,3,4,5,6.如果任意擲一次骰子,會出現(xiàn)哪些結(jié)果?

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小丁的儲蓄罐里有1角和5分的硬幣共35枚,一共是2.5元錢.小丁的儲蓄罐里有1角和5分的硬幣各多少枚?

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