美術(shù)老師要在一張長(zhǎng)12分米、寬84厘米的紙上裁出同樣大小的正方形手工紙若干張,且沒(méi)有紙剩下,那么每張正方形手工紙的邊長(zhǎng)最大是
 
厘米,一共能夠裁出
 
張這樣的手工紙.
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,剪成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少,是求120和84的最大公因數(shù),求至少可以剪成多少個(gè)這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積.由此解答即可.
解答: 解:12分米=120厘米,
120=2×2×2×3×5,
84=2×2×3×7,
120和84的最大公因數(shù)是2×2×3=12;
(120×84)÷(12×12)
=10080÷144
=70(個(gè));
答:每張正方形手工紙的邊長(zhǎng)最大是12厘米,一共能夠裁出70張這樣的手工紙.
故答案為:12,70.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

華華,英英和樂(lè)樂(lè)三個(gè)小朋友分別用各自的零花錢(qián)的
1
2
2
3
3
4
去買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)競(jìng)賽參考書(shū).如果此時(shí)華華剩下15元零花錢(qián),那么英英和樂(lè)樂(lè)共還剩下
 
元錢(qián).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各數(shù)的和是
 

0    1    2    3    4    5     …48    49
1    2    3    4    5    6     …49    50
2    3    4    5    6    7     …50    51

48   49   50   51   52   53    …96    97
49   50   51   52   53   54    …97    98.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1,2,5,10,17,
 
,37,50.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)平行四邊形,其相鄰的兩邊的長(zhǎng)度分別是14cm和10cm,而它的一條高是12cm,則這個(gè)平行四邊形的面積是
 
cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3支鉛筆和5支圓珠筆的價(jià)格一共是A元,6支鉛筆和3支圓珠筆的價(jià)格一共是B元,那么一支鉛筆和一支圓珠筆的價(jià)格一共是
 
元.(用含有A、B的式子表示).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人同走一段路,已知甲、乙的速度比是4:3,乙、丙的速度比是2:3,那么甲、丙的速度比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一幅比例尺是
1
500
的圖紙上量得籃球場(chǎng)的長(zhǎng)是5.6厘米,寬是3厘米,那么這個(gè)籃球場(chǎng)的實(shí)際面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人年初買(mǎi)了一種股票,該股票當(dāng)年下跌了20%,第二年應(yīng)上漲( 。%才能保持原值.
A、20B、25C、30D、35

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同步練習(xí)冊(cè)答案