王老師從家騎自行車去學(xué)校，每小時(shí)行15千米，0.2小時(shí)可到達(dá)．如果他改步行，每小時(shí)走5千米，0.7小時(shí)能到達(dá)學(xué)校嗎？
考點(diǎn)：簡單的行程問題
專題：行程問題
分析：先根據(jù)路程=速度×?xí)r間，求出王老師家到學(xué)校的距離，再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度，求出時(shí)間和0.7時(shí)比較即可解答．
解答： 解：15×0.2÷5
=3÷5
=0.6（小時(shí)）
0.6＜0.7
所以0.7小時(shí)能到達(dá)學(xué)校．
答：0.7小時(shí)能到達(dá)學(xué)校．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生依據(jù)速度，時(shí)間以及路程之間數(shù)量關(guān)系解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冬冬在一張紙上畫了一些圖形，如圖，每個(gè)圖形都是由若干條線段連接組成的．請你數(shù)一數(shù)，紙上一共有多少條線段？（最外面的大長方形是紙的邊框，不算在內(nèi)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一根均勻木棍，先用紅色刻度線將它分成m等份，再用藍(lán)色刻度線將它分成n等份，m＞n．然后按所有刻度線將該木棍鋸成小段，一共可以得到170根長短不一的小棍，其中最長的小棍恰有100根．求m和n．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下表是小輝家上個(gè)月的收入和支出統(tǒng)計(jì)表．（單位：元）
收  入支                   出     結(jié)    余
伙食費(fèi)水電、電話教育、娛樂其他合計(jì)儲 蓄余  額
 4500  1100    110 2402350  150
（1）將表格填寫完整．
（2）教育、娛樂支出是收入的百分之幾？
（3）如果小輝家選擇的存款方式是兩年，年利率是2.25%，到期銀行扣回20%的利息稅．到期時(shí)，小輝家可取回本金和稅后利息一共多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5個(gè)紅球和3個(gè)黃球共重42克，5個(gè)黃球和3個(gè)紅球共重38克，問每個(gè)紅球和黃球各重多少克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1.5+2.05=
89÷100=
0.54-0.46=
10.9-0.9×10=
23
100
+
73
100
=		125×32=400÷25÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小悅的手表比家里的鬧鐘走得要快一些．這天中午12點(diǎn)時(shí)，小悅把手表和鬧鐘校準(zhǔn)，但當(dāng)鬧鐘走到下午1點(diǎn)時(shí)，手表顯示的時(shí)間是1點(diǎn)5分．請問：
（1）當(dāng)鬧鐘顯示當(dāng)天下午5點(diǎn)的時(shí)候，手表顯示的時(shí)間是幾點(diǎn)幾分？
（2）當(dāng)手表顯示當(dāng)天下午6點(diǎn)半的時(shí)候，鬧鐘顯示的時(shí)間是幾點(diǎn)幾分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水星人把下面這個(gè)圖當(dāng)作神的象征，這是一個(gè)矩形和一個(gè)三角形重疊，其中A、B、C、D的面積都是1，矩形與三角形的面積之和為10，求出矩形面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根長138.6米的電線，被剪成三段，第一段長37.58米，第二段長43.42米，第三段長多少米？

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同步練習(xí)冊答案