李強剪了3個完全相同的正方形.如果用這樣的小正方形拼成一個大正方形,至少還要剪
 
個小正方形.李強現(xiàn)有的小正方形的總面積占拼成的大正方形面積的
(     )
(     )
考點:圖形的拼組,分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:平面圖形的認識與計算
分析:(1)要求至少還要幾個小正方形,根據(jù)每條邊長至少有兩個小正方形的邊長,即可拼成一個大正方形.求出一共需要的個數(shù),再減去3即可;
(2)用現(xiàn)有的3個除以總個數(shù),即為現(xiàn)有的小正方形的總面積占拼成的大正方形面積的幾分之幾.
解答: 解:(1)根據(jù)每條邊長至少由兩個小正方形的邊長,即可拼成一個大正方形.
則小正方形的個數(shù)是:2×2=4(個);
4-3=1(個);
(2)共需4個,已有3個,
則現(xiàn)有的小正方形的總面積占拼成的大正方形面積是:3÷4=
3
4

答:至少還要剪1個小正方形;現(xiàn)有的小正方形的總面積占拼成的大正方形面積的
3
4

故答案為:1,
3
4
點評:本題主要考查想象能力,解決的關(guān)鍵是要能想象出拼組后的大正方形的形狀.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a的
1
100
可以寫成0.01a.
 
(判斷對錯)

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408÷( 。=9…3.
A、45B、45…3
C、3675

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下列圖中,( 。﹫D的周長最長.
A、
B、
C、

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今年教師節(jié),江海市教育局表彰的優(yōu)秀教師比去年增加了50名,比去年增加了
1
5
.去年教育局表彰了多少名優(yōu)秀教師?

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按要求畫一畫.

(1)畫出圖形A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.
(2)將圖形B先向右平移5格,再向上平移3格.
(3)將圖形C繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°.

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計算廣場
(1)131+132+133+134+135=
 
×
 
=
 

(2)48+43+44+45+40=
 
×
 
=
 

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杭州大廈上午9:00開門,晚上9:30關(guān)門,一天的營業(yè)時間是多少?

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