【題目】（______）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系。

【答案】扇形

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果知道幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)，一定可以求出其中的每一個(gè)數(shù)嗎？（ ）

A. 一定可以B. 一定不可以C. 不一定

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【題目】在○里填上“＞””<”或“＝”

3.23÷0.95○3.23 7.2÷0.18○72÷1.8

7.2÷1.2○7.2 0.95÷0.14○0.95

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【題目】在估算62×98時(shí)，把62看成（______），把98看成是（_____），積大約是（_________）．

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【題目】如果被除數(shù)的末尾有兩個(gè)0，商的末尾至少有一個(gè)0．　 　．

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【題目】雞兔同籠，有20個(gè)頭，54條腿，兔有（______）只。

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【題目】兩個(gè)小數(shù)相加，一個(gè)加數(shù)增加1.2，另一個(gè)加數(shù)減少1.8，和（ ）

A. 增加3B. 增加0.6C. 減少0.6

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【題目】小聰從家到學(xué)校用了7分鐘，路程是504米，他平均每分鐘能走多少米？

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【題目】反映各種蔬菜種植面積與總面積的關(guān)系，應(yīng)選用（ ）

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖

B. 折線統(tǒng)計(jì)圖

C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案