兩個(gè)平面展開圖折疊后所圍成的立體圖形分別與畫出的哪個(gè)立體圖形相對(duì)應(yīng)．連起來(lái)：
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)幾何體的平面展開圖的特征可知：（1）是四棱錐的展開圖，（2）是三棱柱的展開圖．
解答： 解：連續(xù)如下：
點(diǎn)評(píng)：熟記常見幾何體的平面展開圖的特征，是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

想想算算

①
 

②
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一條公路的兩側(cè)種樹，每隔10米種一棵，公路一側(cè)一共種了25棵樹（頭尾都種）．這條公路長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）

（2）

（3）

（4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每個(gè)皮球多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工人王師傅、陳師傅、李師傅、張師傅一周做機(jī)器零件的個(gè)數(shù)如圖．
①這一周，
 
做機(jī)器零件個(gè)數(shù)最多，
 
做機(jī)器零件個(gè)數(shù)最少．
②請(qǐng)你求出四位師傅這一周平均做的機(jī)器零件的個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列長(zhǎng)方形和正方形的面積．
（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)12厘米，寬6厘米．
（2）正方形的邊長(zhǎng)80厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭這樣一個(gè)立體圖形，需要幾個(gè)小立方體？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)籃球場(chǎng)，寬18米，長(zhǎng)比寬多12米．這個(gè)籃球場(chǎng)的面積是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案