16.一根2米長的電線,用去$\frac{1}{5}$,用去$\frac{2}{5}$米;若用去$\frac{1}{5}$米,還剩1$\frac{4}{5}$米.

分析 把電線的全長看成單位“1”,用去了$\frac{1}{5}$,用全長乘上這個(gè)分率就是用去的長度;用全長減去$\frac{1}{5}$米,就是剩下的長度.

解答 解:2×$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
2-$\frac{1}{5}$=1$\frac{4}{5}$(米)
答:用去 $\frac{2}{5}$米;若用去$\frac{1}{5}$米,還剩 1$\frac{4}{5}$米.
故答案為:$\frac{2}{5}$,1$\frac{4}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:在具體的題目中,帶單位是一個(gè)具體的數(shù),不帶單位是把某一個(gè)數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以40,那么積也(  )
A.不變B.乘40C.除以40

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7.將下列各數(shù)按從小到大的順序排列.
-0.15、2.4、0、+3、-2.5
-2.5<-0.15<0<2.4<+3.

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4.計(jì)算364-199=,可以這樣計(jì)算,把199看作200來減,多減了1,應(yīng)加上1.

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11.24米的$\frac{3}{8}$是9米,64噸的$\frac{3}{8}$是24噸.

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1.直接寫得數(shù).
$\frac{6}{7}$×$\frac{14}{9}$=$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{2}$=$\frac{10}{11}$÷5=$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{4}{5}$=
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$=3-$\frac{2}{7}$=1÷$\frac{3}{4}$=0×$\frac{7}{16}$÷$\frac{7}{12}$=

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8.把一張長22厘米、寬16厘米的硬紙板,從四個(gè)角各剪去一個(gè)正方形,再折成一個(gè)高2厘米的長方體無蓋紙盒.這個(gè)紙盒的容積是多少平方厘米?

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5.商店運(yùn)進(jìn)718個(gè)玩具熊.
(1)已經(jīng)按原價(jià)賣出527個(gè),已經(jīng)收入多少元?
(2)剩下的玩具熊按現(xiàn)價(jià)售出,還能收入多少元?

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6.直接寫出得數(shù).
36+42=46-15=44+27=1000-660=
65+26=74-36=60+34=80-24=
700+200=0÷2=85-57=46÷2=

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