關(guān)于0.4和0.40,下列說法對(duì)的是( 。
A、大小相等,意義相同
B、大小不等,意義相同
C、大小相等,意義不同
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫、意義及分類,小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變;可知0.4和0.40的大小相同,但0.4的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.40的計(jì)算單位是0.01;進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:0.4和0.40的大小相同,
但0.4的計(jì)數(shù)單位是0.1,0.40的計(jì)算單位是0.01,即計(jì)數(shù)單位不同,即意義不同;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)的性質(zhì)及意義,應(yīng)明確小數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

飼養(yǎng)小組養(yǎng)了65只信鴿,比肉鴿少5只,養(yǎng)的觀賞鴿是信鴿和肉鴿總數(shù)的2倍.飼養(yǎng)小組養(yǎng)了多少只觀賞鴿?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的百位和千分位上都是3,其他數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只蝴蝶每小時(shí)飛行9.6千米,一只蜜蜂的飛行速度是蝴蝶的2.4倍.這只蜜蜂每小時(shí)飛行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算:10.6與3.08的和,減去2.012與0.69的差,結(jié)果是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35700000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( 。
A、357萬B、3570萬
C、35700萬

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級(jí)(1)班參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì),女生有12人參賽,相當(dāng)于參賽男生的
2
3
,從比賽結(jié)果得知,獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的
1
5
,有多少人獲獎(jiǎng)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

媽媽從銀行里取出10000元錢.買彩電用去6888元,買洗衣機(jī)用去2100元,媽媽還剩多少錢?(用兩種方法解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的面積是84平方厘米,如果長擴(kuò)大到原來的2倍,寬擴(kuò)大到原來的3倍,那么面積擴(kuò)大到原來的
 
倍,面積變?yōu)?div id="cwuzdwc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案