【題目】兩艘輪船從甲、乙兩站同時相向開出．從甲站開出的輪船每小時行x千米，從乙站開出的輪船每小時行40千米，t小時后兩船相遇．

（1）用含有字母的式子表示甲、乙兩站間的距離。

（2）如果x=50，t=3，求甲、乙兩站間的距離。

【答案】（1）（40+x）t千米；（2）270千米

【解析】（1）從甲站開出的輪船每小時行x千米，從乙站開出的輪船每小時行40千米，則兩船每小時共行40+x千米，又t小時后兩船相遇，根據(jù)乘法的意義，兩地間的距離為：（40+x）t千米．

（2）將數(shù)值代入（1）中的關(guān)系式即得甲、乙兩站間的距離．

解：（1）含有字母的式子表示甲、乙兩站間的距離為：（40+x）t千米．

（2）（40+50）×3，

=90×3，

=270（千米）．

答：甲、乙兩站間的距離為270千米．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】學校計劃購買15臺聯(lián)想電腦，每臺原價5800元。現(xiàn)在甲、乙兩個電腦專賣店都開展促銷活動，促銷方法如下：甲店購買10臺以上給予優(yōu)惠，從第11臺開始七折出售。乙店不限購買數(shù)量，均按八折出售。

甲店

購買10臺以上給予優(yōu)惠，從第11臺開始七折出售。

乙店

不限購買數(shù)量，均按八折出售。

問題一：請你幫助學校決策：到哪家專賣店去買比較便宜？（直接回答）

問題二：購買這些電腦，共需多少元？（列式解答）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在橫線上填上“>”“<”或“=”。

65-18________57 18+54+20________82 83-（60-13）________10

27+56________73 90-21-18________51 71-（20+18）________43

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】寧寧拿到的4張牌分別為：黑桃4，紅桃3，方塊2，梅花A，她怎樣算出24點呢？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面是三（2）班男生的跳高成績記錄。（單位：厘米）

83　　85　　98　　78　　80　　96　　94　　109

74 89 87 94 87 102 93 108

97 88 91 116 94 90 101 103

（1）將上面記錄的數(shù)據(jù)進行整理并填入下面的統(tǒng)計表。

三（2）班男生的跳高成績統(tǒng)計表

成績（厘米）

70～79

80～89

90～99

100～109

110及以上

合計

人數(shù)（人）

（2）跳高成績在（______）的人數(shù)最多，跳高成績在（______）的人數(shù)最少。

（3）跳高成績在80～109厘米的一共有（______）人。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】填空。

(1)18＝1×18＝2×（____）＝3×（____）

18的全部因數(shù)：______________________

(2)40＝1×40＝2×（____）＝（____）×（____）＝（____）×（____）

40的全部因數(shù)：_______________________

(3)19＝（____）×（____）

19的全部因數(shù)：_______________________

(4)56的全部因數(shù)：_____________________

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在括號里填上適當?shù)臄?shù)。

（1）4.5立方米=（____）立方米（___）立方分米 （2） 250毫升=（____）升

（3）650立方分米=（____）立方米 （4） 2.4升=（____）毫升

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面的計算對嗎？把不對的改正過來。

①43+8=41

②72+2=99

③5+47=97

④56+5=61

⑤68-40=64

⑥92-7=99

⑦85-9=84

⑧74-6=14

⑨6+59=75

⑩23+30=53

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面計算有無錯誤，如果有，請改正。

（1）42×（20+7）

=42×20+7

=840+7

=847（ ）

（2）58×14+58×6

=58×（14×6）

=58×84

=4872（ ）

（3）16×24+12×16

=（16+12）×（24+16）

=28×40

=1120（ ）

（4）450 ÷15÷3

=450÷（15÷3）

=450÷5

=130（ ）

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