老師家、小雪家和學(xué)校在同一條路上.


①他們兩家和學(xué)校的位置可能有
 
種情況.
②老師家到小雪家最遠(yuǎn)可能多少米?
算式:
 
;
③老師家到小雪家最近可能多少米?
算式:
 
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:由題意可知,他們兩家和學(xué)校的位置可能有 兩種種情況:
第一種情況,兩家分別在學(xué)校的兩側(cè),也是老師家到小雪家最遠(yuǎn)可能多少米,根據(jù)加法的意義,兩家相距425+170米.
第二種情況,兩家在學(xué)校的同一側(cè),也是老師家到小雪家最近可能多少米,根據(jù)減法的意義,兩家相距425-170米;
解答: 解:①答:他們兩家和學(xué)校的位置可能有 兩種種情況:

②第一種情況,兩家分別在學(xué)校的兩側(cè),兩家相距:425+170=595(米)
答:老師家到小雪家最遠(yuǎn)可能595米;

③第二種情況,兩家相距425-170=255(米)
答:老師家到小雪家最近可能255米.
故答案:兩;425+170;425-170.
點(diǎn)評(píng):在完成此類問(wèn)題時(shí),要注意從兩個(gè)方面進(jìn)行分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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解方程.
3
4
x-3
1
2
=2
1
2
;        1.2x=3×1
2
3
;      4x=x+2.76;           9x-0.9×8=6.3.

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用豎式計(jì)算.
5.24×4.5         7.044÷1.2           1.85×0.24
1.378÷0.26        5.402×53         0.9072÷0.14

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遞等式計(jì)算.
926-48×15                      
3152÷16-89
(812-716)×46                  
3108÷42×65.

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(1)16的4倍是多少?
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120里有
 
個(gè)6,那就是6的
 
倍是120.

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()
7
=
9
21
=
6
()
=12÷
 

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下面的計(jì)算對(duì)嗎?先判斷再改正

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