11．如果y=4x（x、y都不等于0），那么y與x（　�。�
A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．無(wú)法確定

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．

解答 解：如果y=4x（x、y都不等于0），即y：x=4，是比值一定，那么y與x成正比例；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．小明放了一些蘋(píng)果在秤上，指針顯示了這些蘋(píng)果的重量（見(jiàn)圖A）．他拿走了一個(gè)蘋(píng)果，指針下降了120克．現(xiàn)在蘋(píng)果有640克，在圖B上畫(huà)出現(xiàn)在指針?biāo)诘奈恢茫?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一根10m長(zhǎng)的竹竿，先截去$\frac{1}{2}$，再截去$\frac{1}{2}$m，這時(shí)還剩（　　）m．
A．0B．4.5C．5D．9

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19．在-3、0、$\frac{1}{3}$、1、3這五個(gè)數(shù)中，是自然數(shù)的數(shù)有0、1、3，是整數(shù)的數(shù)有-3、0、1、3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．找規(guī)律在橫線上填數(shù)：2，3，5，9，17，33，65，129．

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16．計(jì)算．如圖點(diǎn)O為圓心，OA的長(zhǎng)為4米．這個(gè)圖形的陰影面積是多少平方米？

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1．491至少增加1才是3的倍數(shù)，至少減少1才能有因數(shù)5，最少增加1才是2的倍數(shù)．

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18．園林工人要在一條長(zhǎng)500米的公路兩旁栽樹(shù)（兩端都栽），每?jī)煽脴?shù)之間的距離是5米，一共要栽多少棵樹(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．6÷12=0.5=1：2=$\frac{（）}{60}$=50%

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