一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)是60厘米，它是由3個(gè)完全相同的小正方形拼成的．那么每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是______厘米．
大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是8個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)，所以小正方形的周長(zhǎng)是：
60÷8×4，
=30（厘米）；
答：每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是30厘米；
故答案為：30．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如果兩個(gè)角剛好能拼成一個(gè)平角，這兩個(gè)角一定都是90°．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有兩個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是______平方厘米，周長(zhǎng)是______厘米．如果把它拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是______平方厘米，周長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成的圖形不可能是（　�。�
A．長(zhǎng)方形B．平行四邊形C．等腰三角形D．直角梯形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有很多白色或黑色的棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體．取其中的27個(gè)，拼成一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的大正方體，每個(gè)面都各用2個(gè)黑色的小正方體拼成相同的圖案，見(jiàn)例圖．例圖中正方體的每一個(gè)面的圖案相同，用8個(gè)或9個(gè)黑色的小正方體就可以拼成例圖中的大正方體．除例圖之外，還可以用27塊小正方體拼成每面是其它圖案的大正方體，且大正方體六個(gè)面的圖案相同．請(qǐng)回答：
（1）拼成的大正方體的每一個(gè)面的圖案，有可能是下面①-⑦圖的那些圖形？
（2）在上一問(wèn)中可以按要求拼成的大正方體各用了幾個(gè)黑色的小正方體？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有12個(gè)大小相同的正方形，且正方形的邊長(zhǎng)是2厘米．將這12個(gè)正方形拼在一起，它的周長(zhǎng)最大是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把圓柱沿兩個(gè)底面的直徑豎直切下去，切面是長(zhǎng)方形，其中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為圓柱的______，寬為圓柱的______，因此，增加的表面積就是這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先畫圖，在計(jì)算．
將兩個(gè)長(zhǎng)3厘米，寬1厘米的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，拼成圖形的周長(zhǎng)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案