請你分析：小紅的媽媽工作4 天休息1 天，小紅的爸爸工作2天休息1天，小紅星期六和星期日休息．小紅、媽媽和爸爸在4月2號（星期六）三人同時休息，那么他們下一次同時休息的那一天是幾號？
考點：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題,日期和時間的推算
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：小紅的媽媽工作4天休息1天，則她在第5、10…天休息，小紅的爸爸工作2天休息1天，則他在第3、6、9…天休息，3和5的最小公倍數(shù)是15，從4月2日（星期六）以后第15天是17號，正好星期日，他們下一次同時休息，由此即可解答．
解答： 解：3和5的最小公倍數(shù)是15，2+15=17，
17日正好星期日，
即他們下一次同時休息是4月17號．
點評：此題考查了日期和時間的推算，求出3和5的最小公倍數(shù)作為下一次同時休息需要的天數(shù)是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
2
3
等于乙數(shù)的
1
2
，如果乙數(shù)是24，甲數(shù)是
 
，如果甲數(shù)是24，乙數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊準(zhǔn)備在11天內(nèi)修好一段公路，現(xiàn)已修好640米，正好是全路段的
8
11
，這段公路有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩根同樣長的繩子，甲剪去它的
5
8
，乙剪去
5
8
米，則剩下的繩子的長短關(guān)系是（　　）
A、甲比乙長B、甲比乙短
C、一樣長D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1
3
-
1
4
=
12×
1
3
=
1×
5
6
=
2
9
×
2
9
=
2
9
×
9
2
=
5
8
-
1
4
=		12×
1
3
=
1
3
×12=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計算．
538÷37=
409÷29=
285÷40=
139×24=206×16=340×30=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（35+25）×4=
 
×4+
 
×4；     
（7×8）×125=
 
（
 
×
 
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明參加兒童歌曲大賽，6位評委的打分依次是89分、92分、90分、63分、88分、98分．
（1）這6位評委打的平均分是多少？（得數(shù)保留整數(shù)）
（2）如果去掉一個最高分和一個最低分再計算平均分，此時的平均分是多少？（得數(shù)保留整數(shù)）
（3）你覺得應(yīng)該采用上面哪種方法打分比較科學(xué)．為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李明從學(xué)校到少年宮，每小時走4千米，1.5小時可以到達．如果每小時只走3千米，要多少小時才能到達？

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同步練習(xí)冊答案