9．一個(gè)數(shù)同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是30．

分析 根據(jù)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征，可得同時(shí)能被2、3、5整除的特征：個(gè)位是0且每一位上數(shù)字之和能被3整除，所以這個(gè)數(shù)最小是30，據(jù)此解答即可．

解答 解：同時(shí)能被2、3、5整除的特征：個(gè)位是0且每一位上數(shù)字之和能被3整除，十位數(shù)字最小是3．
所以這個(gè)數(shù)最小是30．
答：這個(gè)數(shù)最小是30．
故答案為：30．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：同時(shí)能被2、3、5整除的特征：個(gè)位是0且每一位上數(shù)字之和能被3整除．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．脫式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算） 
8.4÷0.25÷4
3.4×9.9
2.7×4.7+5.3×2.7
1.3+23.4÷7.2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在橫線里填上合適的質(zhì)數(shù)．
6=2×3
33=11×3
35=5×7
24=5+19
18=13+5
22=19+3．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

17．任何自然數(shù)（0除外）必定有1和它本身兩個(gè)因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下面圖形中，有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是（　�。�
A．正方形B．等腰梯形C．長(zhǎng)方形D．圓

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．48的8倍是384，48是8的6倍．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．新開(kāi)商店賣一種拖布，上午賣出280件，下午賣出550件．上午和下午一共賣出多少件？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面給出的小棒中，（　�。┙M的三根小棒不能圍成一個(gè)三角形．
A．2.3cm   3.3cm   5.6cmB．2.5cm   2.5cm   4.5cm
C．6.2cm   2.8cm   8.2cm   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
1498+1068÷89
$\frac{23}{24}$-（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$）
43.2-1.8×3-4.6             
72.5-62.4×0.8÷3.2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案