19.計(jì)算540÷36,下面哪種算法比較簡(jiǎn)單( 。
A.540÷9×4B.9500÷9÷4C.540÷4×9

分析 把36寫成9×4,再根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:540÷36
=540÷(9×4)
=540÷9÷4
=60÷4
=15
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.計(jì)算
2.4+7.6=6.3-3.8=10-0.46=5.23+6.8=
5.2÷0.4=0.45×20=7.5×0.4=0.72÷0.9=
1.8+0.43+3.2=4.5÷2÷0.15=

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10.一根電線長(zhǎng)5米,如果用去$\frac{2}{5}$,還剩3米,一根電線長(zhǎng)5米,用去一些后還剩$\frac{2}{5}$,還剩2米,一根電線長(zhǎng)5米,用去$\frac{2}{5}$米,還剩4$\frac{3}{5}$米.

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7.一根長(zhǎng)12米的繩子,先用去$\frac{1}{3}$,再用去$\frac{1}{3}$米,還剩7$\frac{2}{3}$米.

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14.計(jì)算題:(仔細(xì)一點(diǎn),這可是容易出錯(cuò)的喲。
$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{3}$÷($\frac{4}{5}$-$\frac{8}{15}$)         
$\frac{2}{7}$$÷\frac{8}{35}$$+\frac{35}{8}$×$\frac{3}{7}$.

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4.$\frac{5}{6}$的6倍是5;24的 $\frac{2}{3}$是16.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A、B兩車同時(shí)從相距380千米的兩地出發(fā)相向而行,A車的速度是45千米/時(shí),B車的速度是50千米/時(shí).相遇時(shí)A、B 兩車各行駛了多少千米?

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8.在算式“(口口+7×口)÷9=4”中,“口”代表同一個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字是2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

13.從2、6、8三個(gè)數(shù)字中任選兩個(gè),可以組成8個(gè)不同的兩位數(shù).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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