分析 根據(jù)通分的意義和方法,把異分母分?jǐn)?shù)化成大小同原來(lái)相等的同分母分?jǐn)?shù),方法是求出兩個(gè)分母的最小公倍數(shù)作公分母,把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)化成用最小公倍數(shù)作分母而大小不變的分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)$\frac{3}{4}$和$\frac{5}{6}$
$\frac{3}{4}$=$\frac{3×3}{4×3}=\frac{9}{12}$,
$\frac{5}{6}$=$\frac{5×2}{6×2}=\frac{10}{12}$;
(2)$\frac{13}{18}$和$\frac{5}{6}$
$\frac{13}{18}$=$\frac{13}{18}$,
$\frac{5}{6}$=$\frac{5×3}{6×3}=\frac{15}{18}$.
點(diǎn)評(píng) 此題屬于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查通分的意義和方法.
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