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把一個圓分成若干等份，拼成一個近似的長方形，長方形的周長比圓的周長多40分米，圓的周長是
 
分米．
考點：圖形的拼組,圓、圓環(huán)的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據圓切拼成長方形的方法可知，拼成的長方形的周長比原來圓的周長增加了兩條半徑的長度，據此即可求出這個圓的半徑是40÷2=20分米，再利用圓的周長公式即可解答．
解答： 解：40÷2=20（分米）
3.14×20×2
=3.14×40
=125.6（分米）．
答：圓的周長是125.6分米．
故答案為：125.6．
點評：抓住圓切拼成長方形的方法，求出這個圓的半徑是解決本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

在一個棱長為4米的正方體六個面的正中間各挖去一個底面半徑和高是1米的圓柱體，求剩下的幾何體的體積和表面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：

拼一個大的正方體至少需要
 
個完全相同的小正方體．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個圓錐的體積是78立方厘米，底面積是13平方厘米．這個圓錐的高是
 
厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如果甲數是乙數的
2
3
，則甲數占甲乙總和的
 
（填分數）．

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科目：小學數學 來源： 題型：

1.2小時=
 
小時
 
分；    7升80毫升=
 
升．

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科目：小學數學 來源： 題型：

2013年全國糧食總產量達到60194萬噸，將總產量數改寫成以“億”作單位的數并四舍五入保留兩位小數后約是
 
億．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一根圓柱形木料底面半徑是20分米，高10分米，則圓柱的體積為
 
．（π取3.14）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一幅地圖的比例尺是，把它改寫成數值比例尺是
 
；在這幅地圖上量得上海到南京的距離是3.5cm，兩地間的實際距離是
 
．

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