在長(zhǎng)28cm，寬14cm的長(zhǎng)方形中，能剪______半徑為3cm的圓．
3×2=6（厘米）
28÷6=4（個(gè)）…4（厘米）；
14÷6=2（個(gè)）…2（厘米）；
4×2=8（個(gè)）；
答：最多能剪8個(gè)．
故答案為：6．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)正方形的花池，周圍邊長(zhǎng)為25厘米的方磚鋪了一條寬1.5米的小路，用去方磚1776塊，花池的面積是______平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果圖1使常見(jiàn)的一副七巧板的圖；圖2是用這副七巧板的七塊板拼成的小房子圖．那么，第2快板的面積等于整副圖的面積的______；第4塊板的面積與第7塊板的面積的和等于整副圖的面積的______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在一個(gè)長(zhǎng)1.25米，寬為0.8米的長(zhǎng)方形里，你最多能畫(huà)（　　）個(gè)半徑為20厘米的圓．
A．5B．6C．7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用一副三角尺你能拼出哪些度數(shù)的角？請(qǐng)把拼成的度數(shù)寫(xiě)下來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有兩個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是24厘米，寬都是12厘米．
（1）拼成一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是多少？
（2）拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是多少？
（3）拼成的兩個(gè)圖形的面積相等嗎？是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）畫(huà)出下面每個(gè)圖形的高．

（2）在下面的三角形中畫(huà)一條線段，把它分成一個(gè)鈍角三角形和一個(gè)銳角三角形．

（3）在右邊的等腰梯形中畫(huà)一條線段，把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形．通過(guò)量三角形的邊可發(fā)現(xiàn)：這是一個(gè)______三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用8個(gè)1平方分米的正方形拼成的長(zhǎng)方形，它的面積是（　�。┲荛L(zhǎng)是（　　）
A．8平方分米18分米B．8平方分米64分米
C．18平方分米8分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，把邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形剪成4部分，從三角形頂點(diǎn)往下1cm處，呈30°角下剪刀，使中間部分形成一個(gè)小的等邊三角形．
問(wèn)：所有斜線部分的面積是中間小等邊三角形的面積的幾倍？

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同步練習(xí)冊(cè)答案