同學(xué)們折千紙鶴，每小時(shí)折50個(gè)，3小時(shí)能折多少個(gè)？
算式：
150×3=150（個(gè)），
150×3=150（個(gè)），

答：
3小時(shí)能折150個(gè)．
3小時(shí)能折150個(gè)．
．
分析：根據(jù)工作效率×工作時(shí)間=工作量，據(jù)此列式解答．
解答：解：50×3=150（個(gè)），
答：3小時(shí)能折150個(gè)．
故答案為：150×3=150（個(gè)），3小時(shí)能折150個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解整數(shù)乘法的意義，掌握工作效率、工作時(shí)間、工作量三者之間是關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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同學(xué)們折千紙鶴，每小時(shí)折50個(gè)，折1000個(gè)需要多少小時(shí)？
算式：
1000÷50=20（小時(shí)），
1000÷50=20（小時(shí)），

答：
折1000個(gè)需要20小時(shí)．
折1000個(gè)需要20小時(shí)．
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們折千紙鶴，如果在6小時(shí)內(nèi)折288個(gè)，平均每小時(shí)折多少個(gè)？
算式：
288÷6=48（個(gè)）
288÷6=48（個(gè)）

答：
平均每小時(shí)折48個(gè)
平均每小時(shí)折48個(gè)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

同學(xué)們折千紙鶴，每小時(shí)折50個(gè)，3小時(shí)能折多少個(gè)？
算式：________
答：________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京期末題 題型：解答題

四年級(jí)同學(xué)折千紙鶴，一班折了540只，二班折了450只。如果每30只千紙鶴穿成一串，一班比二班多穿多少串？ 

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