【題目】一個(gè)水瓶25元,小明有10元,那么還差( )他才可以買一個(gè)水瓶
A.10
B.15
C.20
【答案】B
【解析】25-10=15,所以還差15元才可以買到水瓶
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明為了解他所居住小區(qū)居民最近“接受信息的最主要渠道”,利用課余時(shí)間,問卷調(diào)查了他所居住小區(qū)的居民,數(shù)據(jù)整理后,繪制成如下的扇形統(tǒng)計(jì)圖.如果填寫“接受信息的最主要渠道”是“網(wǎng)絡(luò)”的人數(shù)有276名,試問:
(1)這次問卷調(diào)查填寫“其他”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(結(jié)果用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)
(2)這次問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù)共有多少名?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高,已知三角形的面積是38平方厘米,平行四邊形的面積是 平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小巧手操作.在下面的方格圖中,每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1厘米.
(1)畫一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是18厘米,長(zhǎng)和寬的比是5:4.
(2)把長(zhǎng)方形分成空白與陰影兩部分,使空白面積與陰影面積比為3:2.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)兩位數(shù),把數(shù)碼1加在它的前面可以得到一個(gè)三位數(shù),加在它的后面也可以得到一個(gè)三位數(shù),這兩個(gè)三位數(shù)相差666.原來的兩位數(shù)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)把□和○這樣間隔排列:□○□○□○…□○□,如果○有50個(gè),□有 個(gè);
(2)一個(gè)圓形水池的周長(zhǎng)是72米,在水池周圍每隔9米栽一棵楊樹,一共要栽 棵楊樹.
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