在橫線里填數(shù)．
9＜
 
；		 14＞
 
；		 3+8＜
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：利用自然數(shù)排列的順序，在這個(gè)數(shù)前面的都小于這個(gè)數(shù)，在這個(gè)數(shù)以后的數(shù)都大于這個(gè)數(shù)，由此填空即可．
解答： 解：9＜10；
14＞13；
3+8＜12．
故答案為：10，13，12．
點(diǎn)評(píng)：此題是開(kāi)放性的答題，答案有的有無(wú)數(shù)個(gè)，有的也不止一個(gè)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用1克、2克、5克的砝碼各一個(gè)，選其中一個(gè)或幾個(gè)，在天平上不能稱出的物品質(zhì)量是（　　）
A、5克B、7克C、8克D、9克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在最長(zhǎng)的后面打“√”，最短的后面打“×”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個(gè)三角形？

 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)西瓜約重3
 
，小紅體重為25
 
，鉛筆長(zhǎng)約15
 
，一個(gè)硬殼筆記本厚約1
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把1～10這十個(gè)數(shù)填入橫線中，使等式成立．（每個(gè)數(shù)只能用一次）
 
+
 
=10；
 
-
 
=3；
 
+
 
=8；
 
-
 
=5；
 
-
 
=9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人分別在北京市、上海市、寧波市工作，他們?nèi)艘粋�(gè)是記者，一個(gè)是教師，一個(gè)是律師．已知：①甲不在北京市工作；②乙不在上海市工作；③在北京市工作的不是記者；④在上海市工作的是教師；⑤乙不是律師．那么，甲在
 
市工作，是
 
；乙在
 
市工作，是
 
；丙在
 
市工作，是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

666×668
 
667×667．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
1
1×3×5
+
1
3×5×7
+
1
5×7×9
+…+
1
2001×2003×2005
．

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