要統(tǒng)計(jì)光明小學(xué)各年級(jí)學(xué)生數(shù)所占百分比情況，你會(huì)選用（　　）
A、條形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要統(tǒng)計(jì)光明小學(xué)各年級(jí)學(xué)生數(shù)所占百分比情況，你會(huì)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）
1
4
與
1
3
的和乘以12，積是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的2
1
4
倍是126，這個(gè)數(shù)的
3
5
是多少？

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54人參加聯(lián)歡會(huì)，每張桌子坐8人，至少要準(zhǔn)備
 
張桌子．

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每本漫畫(huà)書(shū)6元，王老師帶了50元錢(qián)，最多可以買(mǎi)
 
本．

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根據(jù)28×17=476，填空1.7×0.28=
 
，
 
×1.7=0.476．

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一列火車(chē)上午8：20出發(fā)，下午2：20到站，火車(chē)行了（　　）
A、5時(shí)B、6時(shí)C、7時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、24B、12.56
C、18.84

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工人叔叔給一個(gè)禮堂鋪地磚頭，上午鋪了
1
6
，下午鋪了
2
6
，一天共鋪了幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

面包房的面包有4個(gè)裝和6個(gè)裝兩種不同的包裝，王老師要購(gòu)買(mǎi)50個(gè)面包，可以購(gòu)買(mǎi)4個(gè)裝和6個(gè)裝的各幾袋？一共有幾種不同的選擇方法？（用列表的方法找到答案）

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