所有的正方形都是軸對(duì)稱圖形．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：由分析可知，所有的正方形都是軸對(duì)稱圖形；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在，3年定期存款的年利率是2.70%，到期時(shí)還要繳納20%的利息稅．李明存了1000元錢，定期3年，到期時(shí)可得稅后利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一百零四億零三十萬(wàn)寫作
 
，改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，省略億后面的尾數(shù)，它的近似數(shù)是
 
．3570200000讀作
 
，改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，省略“億”位后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米、寬是長(zhǎng)的
4
5
，高是寬的
1
2
，長(zhǎng)方體的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

相鄰兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率是
 
，我50米短跑約10
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

第一天的24時(shí)，也是次日的
 
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)由8個(gè)十分之一，3個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正方形的周長(zhǎng)是360厘米，它的邊長(zhǎng)是（　�。�
A、9米B、1440厘米
C、9分米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

假設(shè)下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米，請(qǐng)你在下圖中畫出周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案