9.9乘一個小數(shù)，積一定（　�。�
A、大于9.9B、小于9.9
C、無法判斷
考點：小數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：通過平常的計算我們可以總結(jié)規(guī)律：兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)比較（兩個因數(shù)都不為0），要看另一個因數(shù)；如果另一個因數(shù)大于1，則積大于這個因數(shù)；如果另一個因數(shù)小于1，則積小于這個因數(shù)；如果另一個因數(shù)等于1，則積等于這個因數(shù)；由此規(guī)律解決問題．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：
9.9乘的這個小數(shù)如果大于1，那么積就大于9.9；
如果小于1（0除外），積就小于9.9；
所以答案不能確定．
故選：C．
點評：考查了一個數(shù)乘以小數(shù)積的變化規(guī)律．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面三個小數(shù)中，最大的是
 
，最小的是
 
．
A、3.04      B、4.03    C、3.4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
9980
 
10010		34560
 
6543
74560
 
47560		240萬
 
2396000
8475
 
8萬		13056000000
 
130萬．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根繩子對折后長4分米5厘米，原來這根繩子長多少分米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

與百億位相鄰的兩個數(shù)位是（　�。�
A、十億位、千億位
B、億位、十億位
C、億位、千億位
D、億位、萬億位

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

估一估、測一測

估計：
 
 厘米                       
測量：
 
厘米
 
毫米

估計：
 
厘米
測量：
 
厘米
 
毫米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

廣東省的人口總數(shù)是1億人．（　　）
A、準確數(shù)B、近似數(shù)C、不知道

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一部電影從晚上6時開始，放映了155分鐘，到
 
時
 
分結(jié)束．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“九月份用電量比八月份節(jié)約
1
4
”，是把
 
看作單位“1”；
“蘋果重量的
7
10
相當于梨的重量”，是把
 
看作單位“1”；
“青草曬成干草后重量減輕
4
5
”，是把
 
看作單位“1”．

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